coursexercicesliens

   Une introduction


Principes [   ]
Formats [   ]
Scanner [   ]
Photographie [   ]
Traitement [   ]
Publication [   ]

Contexte du cours

Ce document a été créé à l'occasion de cours destinés à des enseignants du primaire et du secondaire du canton de Fribourg (Suisse), donnés à la demande de Fri-Tic. Il essaie de satisfaire la demande des enseignants, des élèves et de toute personne intéressée dans le domaine des images numériques, et propose une petite approche théorique, suivie d'une partie plus pratique accompagnée d'exercices (encore en construction pour l'instant).

Objectifs du cours

Les participants devraient être capables d'acquérir des images numériques avec un appareil photo digital et un scanner, maîtriser les notions de résolution d'entrée et de sortie, de choisir le format d'image approprié en fonction du type de publication, et enfin d'effectuer quelques traitements d'image simples.

Prérequis

Les participants doivent bien maîtriser les bases de l'utilisation courante d'un ordinateur et d'un traitement de texte simple.

Thèmes du cours

  • Présentation de quelques notions sur l'image numérique, définitions de quelques concepts-clés (différences entre images raster et images vectorielles, résolution, profondeur de couleur)
  • Les principaux formats d'images numérique raster: TIFF, EPS, BMP, PICT, PSD, JPEG, GIF, PNG
  • Les différentes sources d'acquisition d'images numériques : appareil photo numérique, scanner à plat et scanner de dias, PhotoCD, CD-Rom, Internet.
  • Quelques traitements possibles des images numériques : recadrage, rotation, netteté, retouches, contraste, corrections de la couleur, yeux rouges, sélection, montages
  • Publication: impression laser et jet d'encre, préparation d'images pour internet.

Moyens et matériel

  • Le présent document sur le web
  • Appareil photo numérique
  • Scanner
  • Documents à scanner : texte, photographies couleur et n/b, documents imprimés, dessins originaux, journaux
  • Adobe Photoshop Elements 2 ou 3
  • Et ... un ordinateur !
[home]  ::  []  ::  [cours]  ::  [exercices]  ::  [liens]
   2004 © Luc Perritaz